- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Абитуриенту
- Студенту
- Школьнику
- Выпускнику
- Родителю
- Новости Минпросвещения России
- Приветствие
- АУ СОН ТО и ДПО «РСРЦН «Семья»
- Культурный марафон
- О мерах социальной поддержки семей с детьми в Тюменской области
- Памятка на получение государственной социальной стипендии
- Профилактика суицидов в интернет пространстве
- Профилактика. Предупреждение коронавирусной инфекции
- Типовая инструкция для родителей по переходу на дистанционное обучение
- Контакты
- Направления деятельности
- Наши достижения
- Мероприятия библиотеки
- Профессионалитет
- Аккредитация
ПУТЕШЕСТВИЕ В ИСТОРИЮ МЕДИЦИНЫ
вт, 16.06.2026 - 10:38 , Маркеева В.А.

В рамках кружковой деятельности «Клуб медицинского английского» под руководством преподавателя английского языка Парфеновой Ольги Николаевны для студентов 1 курса колледжа было организовано увлекательное интерактивное мероприятие, посвящённое выдающимся деятелям медицины XVIII–XXI вв. и их вкладу в мировую науку».
Ребята подготовили мини-презентации о выдающихся деятелях, чьи имена знает весь мир:
-
Эдвард Дженнер (прививка от оспы) - начало эпохи вакцинации;
-
Луи Пастер (пастеризация и вакцины от бешенства);
-
Александр Флеминг (пенициллин) - эра антибиотиков;
-
Пирогов Н.И. и Сеченов И.М - фундаментальные открытия в физиологии и диагностике.
Студенты с интересом выполняли различные задания:
-
Викторина «Who is the GOAT of medicine?» - ребята выясняли, кто же является «величайшим на все времена» в мире науки.
-
Конкурс «Historical puzzle» - участники угадывали исторические открытия по фрагментам изображений, вспоминали имена ученых и даты их открытий (пенициллиновая плесень, первый рентгеновский снимок, микроскоп Левенгука и многое другое).
-
Конкурс «Great discoveries» - ребята получили карточки с короткими текстами о врачах прошлого (от Джозефа Листера до Игнаца Земмельвейса), где нужно было заполнить пропуски ключевыми медицинскими терминами.
-
Конкурс «Medical devices» - сравнение инструментов, которые врачи использовали в прошлом и применяют для диагностики сейчас (стетоскоп Лаэннека против современного цифрового фонендоскопа).
-
Кроссворд по истории медицины, в котором зашифрованы имена учёных, названия болезней и открытий.
Мероприятие способствовало активному вовлечению студентов в изучение истории медицины. Ребята не только пополнили словарный запас медицинскими терминами, но и еще раз убедились, что история медицины – это гордость профессии.
Спасибо всем участникам за командный дух, азарт и отличные знания!

























