- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Абитуриенту
- Студенту
- Школьнику
- Выпускнику
- Родителю
- Новости Минпросвещения России
- Приветствие
- АУ СОН ТО и ДПО «РСРЦН «Семья»
- Культурный марафон
- О мерах социальной поддержки семей с детьми в Тюменской области
- Памятка на получение государственной социальной стипендии
- Профилактика суицидов в интернет пространстве
- Профилактика. Предупреждение коронавирусной инфекции
- Типовая инструкция для родителей по переходу на дистанционное обучение
- Контакты
- Направления деятельности
- Наши достижения
- Мероприятия библиотеки
- Профессионалитет
- Аккредитация
Волонтеры посетили Ишимское общество слепых и центр «Забота»
вт, 11.02.2025 - 09:09 , УМО

06 февраля студенты – волонтеры социального проекта «Добрые сердца» Ишимского медицинского колледжа, под руководством преподавателей Козыревой Юлии Петровны и Бочковской Надежды Николаевны, провели мероприятие по теме «Оценка функционального состояния» для Ишимской организации Всероссийского общества слепых и для детей от 8 -13 лет центра «Забота».
В ходе бесед с участниками мероприятий студентки Савосина Амиля, Леонтьева Дарья, Плачкова Мария рассказали какие показатели входят в оценку функционального состояния человека. В общении с детьми особое внимание было направлено на алгоритм измерения артериального давления с помощью механического и электронного аппаратов.
Все желающие смогли измерить артериальное давление, пульс, частоту дыхательных движений, частоту сердечно – сосудистых сокращений, сатурацию. В заключительной части мероприятия участники задавали вопросы, проявляли активность и заинтересованность предложенной темой.
Юлия Петровна Козырева, преподаватель
Надежда Николаевна Бочковская, преподаватель


























